托普斯塔-儿童书籍-评论

阅读水平和书籍乐队解释

测试

学习阅读是一项基本的生活技能,它能给人带来极大的乐趣。

灌输对阅读的热爱对孩子未来的成功至关重要,不仅如此,我们还传承着一些令人难以置信的乐趣和回报。

所有的研究都表明,孩子们需要有规律地阅读,最好是每天阅读,这样他们才能成为自信的读者,并乐于专心读书。阅读适合孩子能力的书籍对于培养孩子的自信心非常重要。那么,你如何找到一本适合你孩子阅读年龄的书呢?

小学使用的阅读书籍是按水平分级的,也被称为书带,或牛津阅读树的阶段。你的孩子的阅读水平应该在学校指定,但你也可以尝试这个简单的测试在家里。

为了帮助大家,我们从每个关卡的一些最流行的方案中选择了书籍,以及用于大声朗读或一起培养阅读爱好的书籍。

有很多很棒的阅读节目:牛津阅读树柯林斯大猫,甚至更多,这意味着有很多选择。好消息是,所有出版商的图书等级基本上是相同的,所以不管你是否在看Bug俱乐部阅读水平或牛津阅读树水平、书籍等级和年龄相关期望保持不变。

请参见下文,了解每一个级别和书带颜色的解释,但请记住,下面的年龄只是指导原则——没有孩子是一样的。有些人甚至在上学之前就开始自学阅读,有些人可能需要更长的时间才能让语音“点击”,可能需要7到8岁才能从红皮书升迁。

一旦儿童达到石灰水平(有时称为11级或12级),他们就能很好地阅读,阅读水平的颜色不再那么重要。在这一点上,我个人建议让他们阅读任何他们想要的东西,这可能是小说,非小说或漫画-不再需要比夫,芯片和基珀!

每个孩子的阅读之旅都是不同的,但将对阅读的热爱传递给孩子是你能给他们的最好礼物之一。

托普斯塔
2021-09-13
阅读水平和书籍乐队解释

淡紫色和粉色的书带

典型阅读年龄:4岁和5岁(接待)。也称为1级。

开始用字母发音来读简单的单词。

丁香书

丁香书是孩子们用来学习如何跟随故事的,通常不会有任何文字。这是为了帮助孩子理解并使用图片来解读故事。

粉红书

一旦他们开始学习语音,孩子们将学会发音和“混合”简单的单词。粉红色书籍中的大多数单词都是拼音,比如“猫”或“虫子”,还有一些常见的例外词,比如“说”或“the”。大多数故事都不到10页,只有几句话。

在家里,给孩子朗读和练习阅读仍然是非常重要的。当被大声朗读绘本时,孩子们可以学习押韵、故事结构和理解。你也可以鼓励他们在页面上辨认或读出他们认识的单词。

托普斯塔
2021-09-13
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独自阅读

托普斯塔
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一起读书

托普斯塔
2021-09-13
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红黄书乐队

典型阅读年龄:4和5岁(学前班和1岁)。也称为2和3级。

使用字母发音开始阅读简单的单词和句子。

当孩子们读红皮书的时候,他们就会知道第一阶段的语音,包括“th”和“ch”。使用这些声音,他们应该能够解码一些较长的单词,并通过视觉识别一些常见的“棘手”单词。

孩子们仍然喜欢被人读图画书,也喜欢练习自己的阅读。有些人可能已经准备好了一本更为复杂的图画书,或者是一本简单的、有插图的章节书来讲述一个更长的故事。向孩子大声朗读有助于培养他们的耐力和词汇量。

值得一提的是,受试者的阅读水平差异很大,这种情况一直持续到第一年。

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独自阅读

托普斯塔
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一起读书

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蓝色和绿色的书乐队

典型的阅读年龄:4、5和6岁(1岁和2岁),也称为4和5级。

用较少的帮助阅读更多的单词和更长的句子。

当孩子们读到蓝色的书时,他们应该有信心读出更长的单词,并且能够在比以前更少的帮助下阅读。

他们将开始明白,字母可以发出不同的声音,他们应该很好地理解他们在读什么。

当转向绿色书籍时,孩子们应该能够一口气读完整本书,并与你谈论故事。他们也应该多注意自己的错误,并自我纠正。

当大声朗读时,不要放弃图画书,但是,如果他们有注意力,开始阅读简单的章节书籍将有助于建立他们的耐力和词汇,如果他们仍然有插图,这是有帮助的。

托普斯塔
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独自阅读

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一起读书

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橙色和绿松石色书带

典型阅读年龄:5-7岁(1年级和2年级)。也称为6级和7级

能够独立阅读,并能阅读大量日常单词

当孩子们开始阅读橙色书籍时,他们将开始能够独自阅读,并能够通过视觉阅读大量日常单词。

下一个阶段是能够独自阅读,在他们的脑海中或大声朗读,并欣赏故事。在这一阶段,提升图书级别的关键是理解图书,理解标点符号、词汇表、内容页等,而不是解码单词。

在家里,除了阅读他们的阅读书籍外,应该鼓励孩子们单独尝试一些简单的章节书,但大声朗读更复杂的故事也很重要。我们对“快乐阅读”的建议是他们可以单独阅读的书籍,以及可以一起阅读的故事和图画书。

托普斯塔
2021-09-13
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独自阅读

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一起读书

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紫色和金色书带

典型阅读年龄:6-8岁(2岁和3岁),也称为8级。

成为一个独立的读者。

达到这一水平的孩子大部分时间应该能够流利、自信地阅读。他们应该能够在不大声朗读的情况下在头脑中阅读,并享受广泛的书籍。

在这个时代,孩子们可以开始在校外阅读书籍。在这个阶段,许多孩子喜欢情节可靠的大型系列,还有一些插图,如野兽探索或彩虹魔法。

托普斯塔
2021-09-13
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阅读书籍

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阅读的快乐

托普斯塔
2021-09-13
阅读水平和书籍乐队解释

棕色,白色,石灰书乐队&超越

典型阅读年龄:6-8+(第2年和第3年)。

成为一个独立的读者。

这一级别的儿童大部分时间都应该能够流利、自信地阅读。他们应该能够在头脑中阅读,并喜欢各种各样的书。

当孩子们开始阅读黄金和棕色书籍时,他们应该利用索引、标题和标签等功能在非小说类书籍中查找信息,在小说类书籍中,他们应该能够单独阅读并向你复述故事。

在课外,我们建议多阅读一些彩色插图和图画书,帮助年轻读者理解课文,巩固阅读爱好。在这个阶段,他们应该有自由选择他们想读的任何东西——漫画书、事实书、笑话书或小说。


托普斯塔
2021-09-13
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阅读书籍

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阅读的快乐

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2021年9月13日

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